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第66章 考夫子

读报会结束,书楼和纸扎铺的大门同时打开。

不识字的鬼要么去书局一楼领免费报纸了,要么一部分去纸扎铺看货去了。

纸扎铺里的东西分为普通和精品两类,普通的占了大多数,精品的只是极少数。

普通货是凡人纸扎匠做的,价格便宜很多,比如售价1两鬼币香烛。

精品货才是宋玉善用纸扎术做的,花样并不多,只有寥寥几件,价格却很贵。

如今最“富有”的鬼手里也只有三两鬼币,只够买三根普通香烛的。

不过没有鬼觉得买不起难受,只要有这个铺子在,鬼生就有了奔头,这比什么都强。

今天买不起,不代表以后买不起。

每只鬼都默默把货架最上面的精品纸衣和精品小房子记在了心里,阴寿过完前,他们一定要攒够钱买来享受一把!

怎么攒?自然是读书了!

先读书识字,等再有招工信息的时候,他们这些苦于不识字儿,没法应聘薪酬高的工作的鬼,不就有机会了?

宋掌柜倒贴钱让他们读书,他们怎会辜负她的好意?

反正一天天的无聊的很,去读书也不错,读书了就能自个儿看报了,又增加许多乐趣。

在纸扎铺看热闹的鬼很多,但真正买了东西的却很少。

许多嘴馋的老鬼望着香烛也只咽了咽口水,忍住了没买。

比起香烛这样一时的享受,他们还是决定再攒攒钱,买件新纸衣穿,即使是普通货也比他们身上穿了上百年,早已破破烂烂的纸衣强。

纸扎铺和书局一楼大厅事务比较容易,暂由纸人奴仆充当接待,但书局二楼的夫子选拔考试就得鬼亲自照看了。

鲁君兰今日便是负责的这一块儿。

几乎所有识字的鬼魂都涌上了二楼,欲应聘夫子。

参考者众多,上至七八十的老人鬼,下至垂髫小儿鬼,男鬼占了大多数,女鬼数量也不少。

倒也没有发生男鬼瞧不上女鬼,大人鬼瞧不上小孩儿的情况。

阳寿充其量也只有几十上百岁,阴寿却是这的好几倍。

鬼魂的样子与死时一般,最多可用鬼力遮掩一下死相,所以阴世鬼魂很少以外表论交。

看着是垂髫小儿,可能已经是阴寿好几百年,鬼力充足的老鬼了,要是敢欺负人家,可能下一秒就会被教做鬼。

不过活得久不代表学识好,毕竟阴世此前也没有进学的地方。

所以在学识这方面,读过书的成年男鬼还是自诩优势最大的。

这样男女老少同来参考的盛景也只有阴世能瞧见了。

也还好地方够大,足以安置众鬼。

书局二楼本来是读书自习的区域,里面有许多桌椅。

如今桌子上又放了桌屏,隔开了一个个位置,宋玉善提前备好的考卷也已放在桌上了。

鲁君兰指引参考鬼落座,简单讲解了一下考试规则,然后着重介绍了每个座位上物品的用处。

主要是因为,宋玉善提供的考试文具不是笔墨砚台,而是铅笔橡皮。

宋玉善做这个改动不为别的,主打的就是一个制作方便。

反正纸扎品只需要形似就行,现实中她做不出来,但纸扎却没问题,笔墨砚台的纸扎可比铅笔橡皮难做多了。

“这叫橡皮的小方块竟然真可以擦除字迹!”

阴寿阳寿加起来活了几百年的老鬼都震惊了。

倒是有不少只是粗通笔墨,字儿写的很不好的鬼很快适应了铅笔和橡皮,这玩意儿比毛笔好用太多了!

考题是三个关于教育的思考论述题。

“第一题:若你作为夫子给众鬼开蒙,你会怎样去教?”

“第二题:若让你来编纂鬼魂启蒙参考书,你会怎样去编?”

“第三题:你认为鬼魂向学有必要吗?请详细阐述。”

这题考察夫子学识倒在其次,主要是教学理念和思想观点的考察。

宋玉善要的是一个思想观念不迂腐,懂得灵活变通,平等对待每个学生的夫子。

学识方面,能教会众鬼识字和简单的算术便可。

一个时辰后,考试结束,鲁君兰送走了参考鬼,封闭了考室,随后收拢试卷,当场给宋玉善托了梦。

她为了能撑起这个梦境,已经积攒了好几个月的鬼力了,为此连去找张郎的事都延后了。

睡梦中的宋玉善面前忽然就出现了一方桌案,上面是堆得满满的试卷。

“玉善妹妹,考卷到了!”鲁君兰说。

宋玉善自开始修行后,就很少睡觉了,偶尔睡觉也从不会做梦,这会儿她很快就意识到这是托梦。

本也是早就合计好的事,宋玉善很快进入了状态,快速翻阅考卷。

她得在天亮前选出合适的人选,午时鬼夫子就要走马上任了。

考卷虽多,但她也不用评分,只需要从中选出最合适的便可。

而且梦中的时间过得也慢一些。

宋玉善拿起卷子,先大致一扫。

开蒙想教《三字经》之类的活人启蒙书的不要,想教经史子集的也不要。

编教材凡是想参考阳世科考用书的不要,写的太过高深的不要。

认为鬼魂向学没必要的不要,认为鬼魂应向学,理由不够务实,整些虚头巴脑的大道理的也不要。

有错别字的不要,条理不清晰的也不要。

只要犯了一条,便被直接淘汰,这样一遍过下来,只留下了三十份。

然后宋玉善再仔细阅读这三十份试卷,最后选出了七份达标的。

其中最好的那份,字迹娟秀,应是位女鬼。

她难得务实,也不拘泥于阳世的教条,文字温柔又自信,娓娓道来,有理有据。

她说若她来做夫子,想用《阴世杂报》作为教材。

一则《阴世杂报》书局本身有卖,不要耗费过多资材。

二则《阴世杂报》语言简约,内容有趣,有利于教学。

她把流畅阅读作为识字课的教学目标,以日常交易作为算学的教学重点,认为鬼应向学,但不必强求才学,应以实用为主。

宋玉善十分满意,跟鲁君兰说:“这位倪姑娘录用为夫子,其余六位便是助教。另外还请姐姐明晚带倪姑娘来府中一聚。”