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“是啊!我爱她并不你少啊!”张严迪不停的嘀喃这句话,最后意识模糊。当他再次回过神时一旁的闹钟响了,此时已经是五点二十。他立刻掀开被子起身,而此时的张爸爸正在厨房准备着食材做饭。

“爸,你怎么这么早?”张严迪拿着牙刷准备刷牙问道。

“昨晚你王叔叔打电话说今天有领导来检查,我要早点回去准备资料。”张爸爸打开煤气罐边说道,“估计这段时间我有点忙,要过一个星期才来了。”

“没事,你忙你的。”张严迪快速的刷着牙。

八分钟后他已全部准备好打开了门,这时成巧也正好开门。两人看到彼此会心一笑,异口同声的说了一句,“早。”

“小迪,等等,早餐好了。”张爸爸急忙喊道,不一会儿他从厨房跑出来,装好了两个袋子递给他,“我做了两份三明治,还有两瓶奶,正好你和小巧一人一份。”

成巧没有想到张爸也准备了她的那份,连忙道谢,“谢谢张叔叔。”

“小张啊,你中午不做饭了,你和小迪来我家吃啊。”张妈从里面出来说道。

“那麻烦阿姨了。”张严迪温和应道,“我爸等下要回镇里。”

“好,那就这样说定了,你中午和巧一起来我家吃。”成妈再次强调了一句。

“好的,妈,我中午带他一起回来。”成巧拉着张严迪下楼梯,“我们就先走了。”

两人一人提了一个早餐,下了楼梯后成巧兴奋的说,“昨天的,我再来一遍。”

张严迪点点头,成巧于是顺畅把那个课文背了一遍。张严迪给她点了一个赞,“非常棒。”

两人说着来到了政和之家,准备给吴棋打个电话,这时看到吴棋出现在了小区的大门口,成巧有些惊讶,随后笑着说了一句,“不错。”

他看了一眼张严迪不服输的说道,“今天第一天,说好一个星期后教我的。”

“可以。”成巧说完朝两人挥挥手,“开跑吧!”

三人来到马小梦家的路口时她出来了,她看到两位男生时有些惊讶后又有些了然。偷偷的给两人点了一个赞。

当他们跑回学校时,张严迪接过成巧手上的吃快速的跑回教室放在桌子上后追上三人。

当四人跑到操场时,吴佳佳在跑步,韩芝芝坐在一旁发呆,她看到成巧后大喊道,“成巧,我腿好了。”

“请遵医属。”成巧说完四个字也就不再理她。带头朝前跑去。韩芝过气呼呼的嘟着嘴。不一会儿成巧再经过她旁边时说了一句,“学习会可以加入。”

她没好气的应了一句,“知道啦。”

吴佳佳在后面看到她的表现偷偷的笑了。五人跑完六圈后才停下做着简单的拉伸运动后才朝教室走去。

早自习结束后大家跑去吃早餐,张严迪和成巧拿出同款早餐,成巧惊奇的发现,“这是张叔叔自制的三明治啊!里面加了牛排、煎鸡蛋、火腿。”

“对啊!我爸的手艺也只适合做这些简单的厨艺。”张严迪咬了一口,“煎两块牛排、鸡蛋、火腿再加几块面包,太简单了!”

“有得吃的,你还吐槽他的手艺。”成巧咬了一口说道,“味道挺好的啊!”

“你喜欢?我以后也会做啊!”张严迪说着来到了马小梦的座位坐下,还不等成巧回答,从口袋里拿出他昨晚的学习计划递给成巧,“你先看看,有不合理的我再调节。”

成巧边吃边看着点点头,“时间安排的挺好的,没什么问题啊。”

她看完后发现了一个问题有些诧异的问,“只是,严迪,你的意思是我按上学习的计划,不听老师的课程,不按老师的课程走吗?”

“是的,我们学校老师讲的课太基础了,你看看书也完全看得懂。”张严迪说道,“你如果学习累了的话,也可以听听老师的课,放松放松脑子。”

“好,我听你的。”成巧点点头,“只是不懂的要辛苦你了。”

他点点头,吃完自己手上的三明治,又喝完了那瓶牛奶,见成巧也吃完了早餐,于是顺便帮她把垃圾收着丢掉。成巧只是朝他笑笑后开始了自己的学习之路。

整个上午她都试着跳出老师的讲课,脑子里在按着自己的学习计划在做题。周五的上午是两节物理、两节化学。

本来每次上课全班是成巧最认真,能跟上他们的思路,也能配合他们回答问题。而今天的成巧的几节课一直在低着头写作业。

而那位从一中宏志班转过来的学霸也是在低着头刷题,完全没有听他们讲。

而其他的几位在听讲的同学,他也不知道他们到底有没有听进去。特别是化学老师,他想点人回答问题,突然发现不知点谁了。最后他有些生闷气的上完课后,铃声一响就拿着课本走了出去。

刚出教室门不久就碰到了童主任,他想起童主任之前多次夸奖成巧,于是和他吐槽了两句。童主任听完后也皱起眉头,安慰了两句后说道,“我会找成巧和张严迪谈谈的。”

于是准备回家的两人被童主任叫住,两人跟着童主任去了办公室,童主任转身看到吴棋有些无语,“你小子怎么也跟来了?”

“老童,我怎么就不能来了?”吴棋不满的问道。

“我找他俩聊学习的事,你小子跟来也没什么意义。”

“老童,你这话我就不爱听了,我也是要好好学习的。”吴棋说道。

童主任没有回应他,他在几人旁边坐下后开门见山的问,“成巧,张严迪,有老师反应你们不好好听课是怎么一回事?”

成巧准备回答,张严迪示意他来说。于是成巧往后了一步,张严迪向前一步说道,“童主任,是这样的。我来上了一天的课,我发现学校老师教的课程太简单,如果我和巧按老师的节奏走,我们很难与一中的他们相比。”

童主任有些诧异,于是继续问道,“你的意思是?”