高育良回京州待了一段时间，享受了天伦之乐，家庭温馨。
钟承平退下来后，小小徐有了人照看和培养，他便不太能坐得住，打算继续自己的远行。
“花有重开日，人无再少年。”
摸着小徐一的脑袋，高老师神色慈祥，眼神柔和，若有所思。
小孩子童真浪漫，听不懂大人在说些什么，只是握着手里的风车凑到嘴边呼呼呼的吹，风车转了，他便笑了。
高育良老怀大慰，这个世界新旧交替，年轻一代成长起来，他们所梦想中的生活，又该是一副怎样的场景？
徐朝阳端着茶走了过来，看着一老一少自得其乐，驻足观望了一会儿，才让妻子把孩子抱走。
“老师。”
他把手里的茶递给高老师，跟着他到菜园里，期间也提了下自己对于东部发展的，一些不成熟的想法。
高育良握着茶杯，精明的眼神里带着一丝遗憾。
“年轻的时候走的太快，等到好不容易坐上那个位置，又忙着勾心斗角，争权夺利。”
“老了老了，才想着停下来，为一些纯粹的东西而活。”
“我这样的人，偌大一片黄土地上，何止成千上万，就算是为了让他们活得清醒些，有意义些，你也该努力。”
“当然，你很努力了，以你的才能，早就可以享受人生，可你啊，看似清醒，有时候也糊涂。”
柔柔暖阳，谆谆教诲。
徐朝阳一字不差的记在心里，笑着打趣了一句。
“都分不清您是在说自己，还是在说我了。”
高育良脸上写满了欣慰，他最喜欢这个学生的就是这一点，总能让人在感性时理性，在理性时，又有不一样的思考。
“不用劝我了，我这把年纪了还能折腾，不知道多少人羡慕我呢。”
徐朝阳迟疑的点了点头，到了嘴边的话，又重新咽回了肚子里。
高老师是典型的学院派，在校园里做学问，在庙堂上施展一生所学，临到老了，心境豁然开朗。
自打退下来，他常常扪心自问，从政多年，政治智慧出类拔萃，官场名声也一向不错。
可.......总感觉少了点什么，心里感到亏欠。
“读书读不出坦坦大道，找不到答案，就老老实实的行万里路。”
“你别学我，我心里什么都明白，但就是想跟自己较一会儿劲。”
徐朝阳笑了笑，现在没有什么徐部长和老领导，只有一个学生，一位老师。
高老师仔细想了想，又说道：“在未来，在下一代的教育问题上。”
“我提倡应当早早的让他们认清世界的真相，不该怕被打击。”
“当自己所接受的和后来所认知的东西出现较大偏差时，那才会让人一蹶不振。”
“我活了大半辈子，心里始终有一根刺。”
“教书育人，教出了三个优秀的学生，光让他们知道世界是美好的，不愿破坏孩子们内心深处的理想，他们却为此付出了更加惨痛的代价。”
“亮平心高气傲，看不清自己，如今身在何方都是个未知数。”
“同伟早受挫折，半路屈服于命运和现实，他内心始终会有恨，有怨。”
“陈海各方面都好，但他参不透本质。”
“我不是一个好老师，更不算一个好官，归根结底，教书育人这四个字，还轮不到我来说。”
高育良轻轻饮了一口茶，他确实是在跟自己较劲。
放着好好的退休生活不去享受，反而四处奔波，所求何为，也许只有他自己清楚。
徐朝阳其实能理解，有些人年纪大了，总想为年轻的自己再活一次，应该庆幸高老师还有这样的选择和机会。
因为很多人直到闭眼的那一天，都亏欠自己太多。
“这不怪您，世界并非一成不变，人的思想，自然也会随环境变化而改变。”
“一个人若能选择自己的出生，十几岁时有人引导他们竖立一个良好的三观，能规避太多太多自身的缺陷。”
“总得来说，芸芸众生，没有选择。”
高育良点点头，心里感到一点宽慰。
刚才那些话，是老师对学生的告诫，接下来的，才是领导对后起之秀的指点。
“东部计划整体落成，经过你们这几年的努力，产业转型和升级，过渡平缓，群众的意见不是很大，其中也有大量的支持者，收获了不少赞成的声音。”
“但你也清楚，这个世上没有完美的政策，你做得再好，都不可能满足和照顾到所有人。”
“目前京州周边有厚实的工业基础，与之配套的民生设施，规模也不小。”
“单说高铁，已经贯通了四面八方，这是极大的利好。”
“但想要吸收和转化沿海溢出的劳动力，没有一个好的政策支持可不行。”
“其政施于民而利于民，你能以现在的身份做全局规划，上下一心全力支持，这真是一种奇迹。”
“但正如你所说，世界并非一成不变，做成一件事不难，能不能从一而终的保持下去，很难。”
“要记住历史的教训，自己不可骄狂自大，一方面聆听群众的声音，另一方面，时刻警惕好的规划，也会引来投机分子。”
“全国经济转型，寻求的是互惠互利，合作共赢。”
“上头已经在求变，不管是向外还是向内，这就是你们的机会，也是你下一阶段，该重点考虑的事。”
作为老师，高育良对他最后这个学生倾注了最多的心血。
徐朝阳不像任何人，但每一个人，或许都能在他身上，找到自己的影子。
很多年前，学院派出身的高育良想利于民，但李达康之流追求高速发展，让他的心血耗费一空，不得不屈服于现实。
如今，自己也算后继有人，并且做出了一定的成绩。
高育良转头看着他，略感忧愁。
他上前帮徐朝阳抚平衣领，退后两步，仔仔细细的端详了一会儿，又快步上前，重重的拍了拍学生的手臂。
“英雄不问出处，不管自己是何身份，到了这个位置，总该记得，是人民引领我们走向了最终胜利。”
“你的出路在何方，做老师的不敢断言。”
“可你我他的出路，或许需要你们年轻人，自己去寻找了。”