随着案件的进展，实验室的调查工作已接近尾声。当几个人从审讯室步出时，他们注意到周艾仍旧坐在办公区，见到他们便起身相迎。周艾不解地询问：“你们看起来怎么这么严肃，难道案件的解决并没有带来预期的喜悦吗？是不是后续的情况比你们预料的要复杂？”面对周艾的提问，众人沉默不语，只得各自回到自己的座位。周艾的好奇心驱使她想要悄悄接近另一间审讯室，试图偷听里面的对话，但她的行动被唐熠及时制止了。
萧铭与池聿步入关押林秋凡的审讯室。当林秋凡见到池聿时，他试图起身，但被身后的警员按回座位。池聿向警员示意后，转向林秋凡问道：“你为什么会在案发现场的树上？我记得你曾告诉我，你今天应该在临塬市参加学术活动。”池聿的目光紧锁在林秋凡身上，林秋凡意识到池聿对他了如指掌。他现在只能依靠手机来证明自己的清白。于是，林秋凡取出自己的手机，展示相册中的偷拍视频。“你们可以查看，”他解释道，“当我到达时，他们已经在那里了。我之所以躲在树上，是因为其中一人差点发现了我。我之所以会来江新市，是因为我的老师派我来的，他说这里有心理学的研讨会，所以我才来的。”
池聿注视着林秋凡手中的手机，随即起身，戴上手套，接过手机并返回自己的座位。他注意到老师发来的信息，但发现手机号码似乎有误。打开相册，他发现了一段视频。视频中捕捉到了二楼的嫌疑人方证，以及一位身着黑色服装、戴着口罩和眼镜的人物，该人物将手中的卡片直接递给了方证。随后，徐贺林出现在画面中，与黑衣人交谈了几句。紧接着，警察的出现和随后发生的爆炸场面被记录了下来。池聿将手机熄屏之后，说道：“现在你连老师的号码都不记得是吗，上面的手机号是假的，你连看都没有看直接来到了临塬市是吗？”
林秋凡抬起头，疑惑地问道：“真的吗？我可能只注意到了备注，其他什么都没看。我还以为是老师发来的信息呢。我确实是听了老师的话才来的，我绝对没有撒谎。手机里的短信和视频能证明我的话吗？”萧铭回应道：“它们或许能提供一些证明，但我们这边无法确定这些信息是否被篡改过。你有什么办法来证实这一点吗？”
林秋凡听到萧铭的话后显得有些焦虑，他望向池聿，而池聿只是轻描淡写地瞥了他一眼，随即问道：“萧队长的疑虑也是我想问的。林秋凡，你能确保这些信息没有被你篡改过吗？或者你是否直接将备注改成了老师的名字？”
林秋凡急忙摇头否认，“我没有，真的不是我伪造的。他确实是直接发来的信息，你们可以核实这些信息的真实性，甚至检查我手机里的所有内容，我绝对没有篡改过。”
萧铭早已委托夏涣调查林秋凡的手机信息和来电记录。收到夏涣发来的信息后，萧铭确认了林秋凡的信息确实来自江新市。他将手机递给池聿查看，并低声对池聿说：“夏涣已经证实了这些信息，但发送给林秋凡的手机信号却来自江新市。我感觉有人在针对我们。”池聿审视着夏涣发来的信息，心中不禁怀疑这次的事件似乎特别针对自己。林秋凡最近才回国，知道他和林秋凡关系的人寥寥无几，仅有萧铭和自己的老师。林秋凡的突然出现，让池聿不得不怀疑他们是不是被监视。
池聿看见夏涣调查的结果松了一口气——起码林秋凡没有和这件事情扯上关系，池聿将手机还给林秋凡，并摘下自己的手套放在口袋里，看着林秋凡说道：“我不管你这次是被人叫来的，还是自己过来的，你现在最好给我回去，好好在临塬市给我待着，我回去找你。”准备离开的时候，林秋凡叫住他们准备问点什么的时候，池聿先开口道：“你把手机里面的视频…算了，把手机给我。”池聿拿过手机将手机里面的视频发给自己，接着将林秋凡手里面的视频删掉。
林秋凡跟在他们后面，唐熠手里拿着东西一眼就看到了林秋凡，萧铭说道：“唐熠，你和林秋凡先回临塬市去。回去之后，我有些东西要你们帮忙查一下，具体要查什么我会发到你手机上。找到之后，直接发给我或者池教授都行。票我已经帮你们买好了。唐熠，到了临塬市，记得先送林秋凡回家，然后给池教授发个消息。”
谭正正在和肖雨整理资料，准备移交到检察院接受检查，萧铭和池聿将人送走之后，坐在办公桌看着徐贺林的口供证词时，两人都注意到后面徐贺林说的815案所谓的真相、池聿小时被人抱到案发现场和叶瑭的尸体的三件事情他都不知道的情况下，哪知道事情的人应该只有当年一手操作这些的人，池聿突然想起来一件事情转头问道：“人体实验的案子里面是不是也有莫叔，你说莫叔会不会知道什么事情？”
实际上，萧铭对莫叔也怀有一丝疑虑。正当他准备拨打电话时，池聿却拦下了他。“我们回去的路上顺道拜访一下莫叔吧，我总感觉莫叔和徐贺林有些相似之处，虽然说不清楚，但给我一种他们俩都经历过某些事情的感觉。”
实验室的案子还有很多没有解开的问题，半截手指、雇凶杀人的人、通知徐贺林来临塬市的人还有林秋凡为什么会收到信？这些问题只能后期慢慢收集证据调查，肖雨找到萧铭和池聿说，“我们现在还有几个线索没有理清楚，你们在这里多待几天还是怎么样？”
萧铭：“我们观察一下情况，如果进展停滞不前，我们可以考虑在两个城市同时展开调查。毕竟，我们这边也掌握了一些线索，需要返回去进一步探究。”