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施念仪开口打破了沉默:

“这位是席厉深,相信各位记忆力没那么差,昨天才见过的人就忘了,今天他来我们这儿体验一下课程,就这样,你先到后面找个空位坐下来吧!”

大致交代了一下席厉深的来意后,她就给他安排了座位,没有再浪费课堂时间,直接开始了讲课。

“我们今天这一节课学习……”

……

教完了后,让他们自己画画实验一下。

施念仪又空了下来,艺术课又不是什么理论课,需要全程讲解,最多讲一会儿,更多的是他们自己画画。

她只需要在他们画完后,评判一下,告知他们的优缺点就行。

席厉深也听了一节课,他只觉得懂了又没有全部都懂,他的基础还是有些差了。

看他们都在画画,也跟着画了起来,他的画看上去就有一股灵气,能让人感觉到画画的人的心境。

就如同他手上这一幅,画的是一扇窗户,还有窗户外的景色,他有一双发现美的眼睛,不过一扇普通的窗子还有景色,让他画出了不一样的美。

微风吹拂,鸟儿站在树上鸣叫,树叶微微晃动,阳光照在树上,撒下点点光斑,一只站在树干上的鸟儿歪着头盯着落在脚边不远处的光斑,似乎在好奇是怎么形成的。

一切定格成了一幅画。

可惜,他画画的能力还有些欠缺,画的能让人看懂,细微处处理不到家。

“你画的阴影过于浓厚了,画面整体也有些不太和谐……,不过,总的来说,在没有接触过系统绘画知识的人之中,算得上极好了,天赋异禀。”

有贬自然有夸,席厉深不同于她的其他学生,夸一句能高兴的上天,容易得意忘形,他阴郁自卑,需要人的夸赞以及鼓励。

因材施教,她教学能力还是不错的,自身画画的能力也不差,要不然也不能到这所学校教书。

就是比较懒散,其他老师热衷的兼职,她一点儿兴趣都没有,有这功夫,她更喜欢泡一杯热茶,看几本书籍,或是拿上画笔,画上几幅画作,亦或是出去找寻灵感,看看美景。

以至于连教导主任都知道她空闲时间多的很,还给她介绍兼职。

一个个点出缺陷,指出正确的画法,等她指导完最后一人时,下课的铃声响起。

时间正好,跟她算的一样。

一节课就这么过去了。

“好了,下课,若是有什么不解,下课后可以询问我。”

她之前已经指导了一番,没人起身,除了席厉深。

满意的点点头,今天的工作已经完成,回家回家。

等等,她是不是忘了什么?

拿起包包,就朝着外面走的施念仪停顿了下脚步,转身就看见了跟在后面,亦步亦趋的席厉深。

好吧!差点忘了,还有这家伙,他给的学费可不少,可不能忘了。

“跟我来吧!”

既然决定了教他,今天两人又都有时间,干脆就从今天开始。

领着席厉深回了家,她家是二层仿古风房屋,古香古色,到了里面,就知道不是全然的古风,用的是电,两者磨合的很好,不仔细看,根本发觉不了。

还带着一个庭院,小山流水,还有种的各色花草树木,景色宜人。

花费不菲。

她的工作外加卖画的钱,足以她过的滋润了。

学校建在淮南市外围,还是在围墙之内,毕竟艺术创作很多时候需要安静的环境,市井人烟多,太过吵闹。

空气很清新,安保很严。

有些地方不太方便,也可以让人理解了。

来到画室后,她打开了门。

“进来吧!”

随手将包包放在桌子上,画室里面放了不少画作,都做了画框,挂在了墙上。

有她的,也有别人的,都是她收藏的,或许价格不高,可千金难买她喜欢。

席厉深跟着走了进来,查看这一幅幅画作。

“这些画……”

有些特别,一些可以看出来画技高超,是难得的好画,一些又比较稚嫩,是他都能画出来的画。

有水墨画、山水画、花鸟画、人物画等等,难易都有。

看的他目不暇接。

“都是我收藏的,有买的,也有人送的。”

她有和同事交换过画作,也有不少学生送给她的画作,数量很多。

看的出来保存的很好,它们的主人对它们很上心。

“好了,以后有的是时间欣赏,我们开始上课吧!”

拿了新的画画工具递给了席厉深。

“首先,你得拥有属于自己的一套画画工具吧?”

工欲善其事,必先利其器。

连套画画工具都没有也太敷衍了吧!

他这一路以来,用的都是她提供的,幸好她习惯准备几套备用的。

席厉深也有些不好意思,他确实有些过于冲动了些,什么都没有准备,就跑过来了,不过,他不后悔。

反而很开心。

他喜欢画画,他想,他是不会后悔学习画画的,不管什么时候。

“老师有什么推荐的没有?”

熟悉了之后,他说话也不转圈圈了,直来直往的。

让施念仪点了点头,做人还是简单点好,猜来猜去的太累,她会远离一直让她猜的人。

不得不说,什么样的老师教什么样的学生。

“淮南市东区玫瑰路122号画意堂,你可以去看看。”

她所在的学校不止她一个画画老师,教的班级也不同,但是几个老师之间关系都很好,时不时的互相欣赏画作,聊聊天。

她知道这个店还是一个老师推荐的,她去买过东西,确实不错,所以席厉深问了,她也不会吝啬分享出来。

可惜,其他老师的课程时间不一样,也有兼职,平时会比较忙,与她也不会经常见面。

“好了,题外话就说到这里了,你的画画基础有些差了,今天要教的都是一些基础,很简单,也很关键,希望你好好听。”

一个讲一个听,施念仪时不时停下来,给席厉深实践的时间,让他画一画,指出不足,然后才继续讲解。

看讲的差不多了,才停了下来。

人的注意力不是一直都能够集中的,需要时间休息,将分散的注意力重新转回来。

“今天就这样吧!你回去的时候多多练习,下一次我会检查的。”

汲取知识也是有限度的,一股脑塞进去不合适,也记不了那么多。

估摸着这些他能够记住,施念仪就让他离开了。