“当当当。”
教师办公室门口,又响起敲门声。
尹雪竹抬头一看正是初二3班的两个男同学。
跟刚才她班的两个同学一样,他们俩也是一个扶着另一个走进来的。
两个人走得很慢,挪到苏阳面前。
其中一个男生孟旭说:
“苏老师,张元博他发烧了,想跟你请个假。”
尹雪竹一下瞪圆眼睛。
张元博看起来浑身无力,所有的重心都压到孟旭身上了,脸通红通红的,好像非常难受。
这一看就是发高烧很严重。
尹雪竹刚想关心几句,突然想起刚才她们4班那两个请假的。
她抿了抿嘴,不说话了,打算先看看苏阳会怎么做。
苏阳已经把煎饼果子吃完了,喝完了最后一口豆浆,抬头看了看进来这两个同学。
张元博和孟旭。
班里有名的两位卧龙和凤雏!
再看看张元博这神情、这动作,他一看就知道是骗人的。
苏阳弯弯眼睛:
“你们俩谁发烧了?”
张元博虚弱无力地举起手:
“我。”
苏阳看向孟旭:
“孟旭,你呢?陪他来的?”
孟旭瞅了张元博一眼,尴尬地笑笑:
“嗯,是。”
苏阳朝他点点头:
“行!你们俩关系还挺好。”
“你把张元博交给我就行了,你先回去上课去吧!”
孟旭脸上的笑容一顿,耷拉下脑袋,垂头丧气地走了。
就剩下张元博一个人了,摇摇晃晃地站着,好像风一吹就会倒似的。
尹雪竹看得直皱眉。
这张元博都快站不住了,苏老师怎么让孟旭走了?
他打算亲自带张元博去医院吗?
苏阳瞅瞅张元博,问:
“张元博,你发烧什么感觉啊?”
张元博继续虚弱无力:
“头晕、没劲儿。”
苏阳:
“那你刚才去医务室让校医老师看了没有?”
“有没有量烧到多少度?”
张元博拿出一根体温计,递给苏阳:
“38.5度。”
苏阳接过体温计,仔细看看上面的温度:
“看起来挺严重!”
“你先坐下!”
他拉过来一把椅子,让张元博坐下。
然后,苏阳把体温计用力甩了甩,递给张元博:
“来,你在这儿重新量。”
张元博:
“……”
他本来就没病,这体温计是他提前用热水量好的。
他现在量,能量出发烧才怪呢!
不过,现在事情已经到了这个地步,他赶鸭子上架,不量也得量。
他只好接过体温计,夹在腋窝底下。
苏阳也没闲着。
他用手机计时,定个5分钟,低头在办公桌的抽屉里翻了翻。
尹雪竹一直在观察苏阳,没想到,苏阳竟然从抽屉里翻出个听诊器来。
他把听诊器戴在耳朵上,把听头放在张元博心脏的位置。
目前,张元博的心跳很正常,大概在一分钟80次左右,跳得稳稳的。
苏阳淡定地问:
“张元博,你不会是不想上课,撒谎了吧!”
张元博一愣,飞快地否认:
“没有,苏老师,我真生病了。”
虽然张元博嘴上说自己没撒谎,可心跳已经开始加速了,“扑通扑通”的频率快了不少,几乎要达到120分\/次了。
苏阳一听就知道,这是撒谎了,心虚。
他心里偷笑,表面上却认真地说:
“张元博,你要是装病,我就给你家长打电话,跟你爸聊聊这件事。”
“还要跟教导主任举报,让学校开除你!”
“啊——!”张元博大吃一惊。
装个病而已!
这么严重吗?
同时,苏阳听诊器里的心跳声也骤然加速,“扑通扑通”的频率开始狂飙,眼看都要到140分\/次了。
这一听就是在说谎。
苏阳确认张元博没病之后,放下听诊器,淡定地玩起手机。
很快,手机响起了闹铃。
5分钟到了。
苏阳伸出手。
张元博心惊胆战地拿出体温计,默默放到他手上。
苏阳捏着体温计对着光一看,36.7度。
他瞥了瞥张元博。
已经瞒不住了,张元博小心翼翼地承认错误:
“苏老师,对不起,我错了。”
“你能不能别找我家长?”
苏阳瞥他一眼:
“行了!上课去吧!”
“下不为例啊!再有下回,我指定找你家长!”
张元博赶忙点点头:
“好的好的,谢谢苏老师。”
说完,他一路小跑,飞快溜出教师办公室。
连他自己带来的体温计都忘了拿。
对面的尹雪竹看得目瞪口呆:
“苏老师,张元博真的没生病啊!我刚才看他装得可太像了!那脸都是通红通红的。”
“你是怎么看出来的?”
苏阳摆摆手:
“他演得差远了!”
“他脸虽然红,多半是临时在办公室外面加速跑了两下造成的。”
“细节决定成败。”
“他说他发高烧,却只穿了一件短袖校服,一点没有怕冷的样子,还因为刚运动过出了点汗。”
“正常发高烧的人都冷得缩成一团了,所以一看就是假的。”
尹雪竹若有所思的点点头。
苏阳继续说:
“而且这种主动拿体温计过来的同学,一般都是先调好热水,把体温计量好了,特意拿过来老老师看的。”
“这种最好鉴别了,只要把体温计甩好,让他重新量就知道了。”
“我以前上学跟老师请病假,都会在腋窝的位置绑一个迷你热水袋,只有巴掌大小,事先调好温度。”
“老师让我再量一次体温,我就把体温计放在热水袋上量,基本每次量出来都在38度到39度之间,请病假绝对没问题。”
说到这儿,他叹了口气:
“不过这招只在冬天的时候好使。”
“夏天穿得太少了,绑个热水袋,老师一眼就能看出来。”
尹雪竹无语。
看来,上学时苏阳老师这假,是真没少请啊!
苏阳又说:
“还有这个听诊器,你也可以备一个。”
“学生们说谎,其实心里是很慌的。”
“班主任老师,对他们有一种与生俱来的压迫感。”
“他们跟你说谎,表面上可以装得十分镇静,其实心里早就慌得一批。”
“他们可以嘴硬,但心跳声不会说谎。”
“你一吓唬他们,说要找家长,或者让校长开除他们,心跳立马飙升。”
“刚才我听张元博的心跳,差点没飙到160!”
尹雪竹听得惊叹连连。