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天天书吧 > 玄幻魔法 > 秦博:我在异界办大学的那些日子 > 第55章 新世界(算命先生—秦瞎子重新上线)
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第55章 新世界(算命先生—秦瞎子重新上线)

肖宇最后还是没有动手。

只是气息一凝,一股寒意从他身体爆发出来,

秦博在这股寒意中,一个激灵,

立马一个后跃,与肖宇拉开了距离。

肖宇也没有追击,只是脸色阴沉的盯着秦博。

肖宇:“够了!你也发泄完了,我们该谈谈正事儿了!”

秦博整理一下衣服:“说吧!什么事儿?”

秦博也清醒过来,他干嘛跟肖宇置气呢,

虽然在学校内并不怕他,但以后在风云城,

两人还是要好好相处,

现在秦博也展现出了实力和拳头,

目的也是为了以后在风云城与别人“和平”相处。

虽然这份实力暂时还有些水份。

肖宇:“我来是想找你谈谈,风云城未来的打算。”

秦博:“哦~?那你先说说你的想法。”

肖宇:“整个风云城有一万余户,近四万的人口,

绝大部分都是人族,所以未来很长一段时间,

肯定还是人族占据绝大部分的数量。

所以我打算还是以人类的面目示众,

管理风云城。当然,以后这里肯定不能再叫风云城了。”

秦博:“所以你并不想和人族对立?”。

肖宇:“人生在世,谁想一直打打杀杀呀?“

秦博微微点头:“这倒也是。”

肖宇:“所以我还需要你的配合。”

秦博:“我能配合你什么?”

肖宇:“我打算让兽族尽快融入这里,

但是肯定会引起人族的激烈反抗,

毕竟双方仇视了这么多年,

双方或多或少肯定会发生矛盾,

城里面肯定不会太平。

所以我打算先安排一部分兽人进来定居,

而且就安排在你这边,让他们先住下,

然后给双方一个慢慢适应的过程。

毕竟这里刚刚经历过一场大战,

正处于待建的状态,也方便我们兽族建设。

我之前在城主府查了一下,

这附近的地契还都在你手上,

所以就专门过来跟你商量一下?”

秦博:“跟我商量?地契在你们眼里不就一张纸吗?”

肖宇:“不不不,我不能那样做,

统治者的公信力还是要有的,

我直接重新整顿,收回土地,

肯定会失去新人,引起人族的反抗,

这对我们其实是不利的。

而且我觉得,双方共治,

和谐有利的生活对大家都好。”

秦博:“你的想法非常好,也很超前,但这也太难实现了吧?”

肖宇:“难,总也要人去做。

如果觉得难,都不去做的话,

我们只能一直维持这样的现状。

甚至现状会变得越来越糟糕,

以后再想改变,就会变得更加困难。”

秦博有些惊讶肖宇的政治头脑和看法。

也很佩服他的勇气和魄力,

突然这一刻,秦博不怎么恨他了。

但这种事情光有想法还是不够的。

秦博沉吟了一会儿:“人族和兽族的仇恨持续了这么多年,

所以我无法代表人族那些牺牲在兽族之战的先辈决定什么。”

肖宇微微皱眉:“所以秦先生是拒绝了吗?”

秦博:“不不不,你把兽人安顿在这边我并不反对,

甚至我也可以答应我这边与他们和平相处,

但是这里的建设还需要你来安排。

而且,我觉得你得定制一套相应管理制度,

来促进双方之间的民族融合和团结,以及.....

其他的先不用多说,至少大家的和谐共处吧!”

肖宇松了口气:“那是自然,后续这边的建设和安排,我会负责。

毕竟是给我们兽族建一个安身立命的地方,我肯定会负责,

而且前期安排来的人,都是我们灵羽村的原住民,

他们肯定是服从我的管理,这一点你可以不必担心,

至于互相之间的一些制度,我也已经有了初步的想法,

后面我会再详细安排,这里面不仅是咱们这个五道巷

甚至关系到未来这个城市的发展,所以我还需要再斟酌斟酌。”

秦博:“行,有你这些保证,我暂时放心很多,

后续还要看看你的实际行动才行。

这样的话。我也有个要求和想法,你要不要听听?”

肖宇有些惊讶:“难道你早就认为,人族和兽族应该和谐相处?”

“那倒没有。”秦博露出一些狡黠的笑容

“不过,你知道我这里是做什么的吗?”

肖宇打量了一下周围的环境,

迷茫的摇摇头:“不知道,你这里是做什么的?”

秦博:“嘿嘿,我这里叫秦北大学,是个学校。”

肖宇:“学校?学校是什么?”

秦博:“emmmm~~~总的来说,

学校是一个有组织地进行知识传授、人格塑造和社交培养,

为个人成长和社会发展输送人才的重要教育机构。”

肖宇:“那有什么用?”

秦博:“你注意关键词呀!

‘人格塑造’、‘社交培养’

这不是我们正需要的吗?”

肖宇顿时来了兴趣:“能详细说说吗?”

秦博:“再说的简单点,就是让兽人和人族同时在我这里修炼。”

肖宇:“修炼?那不就是武馆吗?”

秦博忽悠能力全开:“我这里肯定不是单纯的武馆!

你想啊,我们可以同时招收人族和兽人,

让他们共同学习、成长,从小或者在一个特定环境,

时间久了,至少习惯、感情就可以培养出来了。”

肖宇:“那不还是武馆吗?”

秦博:“错,大错特错!我这里不仅仅是修炼!

我要让他们把这里当成家,吃、住、学、成长都在这里!”

肖宇有些敷衍道:“嗯,那确实会有些效果。”

秦博:“唉,你听我说完,既然大家都在学校生活成长,

那么我们首先可以专门设计一些课程。

这些课程可以包括大家通用的知识学科,

像历史发展、民族文化、大家不同的风俗习惯等等,

让他们从知识层面有共同的认知和了解。

从而习惯彼此的存在,

同时,也设置一些团队的课程,要求大家共同组队完成任务。

在这个过程中,他们需要相互沟通,了解彼此,

理解彼此的优势和不足,从而更好地协作。

培养大家的感觉!”

肖宇眼前一亮:“这个听起来就有道理的多了,

但是这样的话,他们也可以互相形成对立,会不会适得其反?”