在上大课快要结束的时候，同学们向老师提出标注勾画一下期末考试的重点内容，以便大家复习。
老师推了推眼镜，皱了皱眉头说道：“同学们，学习应该是全面系统的，不能只依赖重点。” 同学们一听，顿时有些着急，纷纷开始说好话。
小王连忙说道：“老师，您就行行好，给我们画画重点吧，我们保证不是只看重点不认真学习，只是有了重点我们复习能更有方向，效率也更高啊。”
小张也跟着附和：“老师，您一直教导我们都那么用心，这次就帮帮我们嘛，我们一定会好好复习的。”
其他同学也七嘴八舌地央求起来：“老师，您就可怜可怜我们吧，这学期课程这么多，我们真的有点不知所措了。”
老师犹豫了好一会儿，终于松口说道：“好吧，那我就给你们大致勾画一下重点，但你们要记住，这只是一个参考，不能完全依赖。”
同学们兴奋地连连点头，赶紧翻开书本，准备认真记录。
老师拿起粉笔，在黑板上开始写起来：“第一章，关于这个基本原理，需要重点理解和掌握，可能会出简答题。第二章的这个公式推导，大家一定要会，很可能在计算题中出现……”老师一边说，一边在黑板上不停地写着，同学们的笔也在本子上飞速地记录着，生怕漏掉一个字。
老师讲完重点后，还不忘叮嘱大家：“这些重点只是一部分，其他的内容也要熟悉，考试的时候可能会综合起来考察。”
课程结束后，同学们纷纷收拾东西准备离开。
小王对代然他们说：“这重点范围也太宽泛了，还是得靠咱们自己多下功夫啊。”
小张一脸愁容地回应：“是啊，我原本还指望老师能把范围缩小点呢，现在看来还是不能偷懒。”
小李叹了口气说：“不过有总比没有好，咱们回去好好规划一下怎么复习吧。”
代然点点头说：“对，咱们按照之前商量的分工，把重点再整理整理，然后互相提问。”
这时，旁边的一位同学凑过来抱怨道：“我感觉这重点跟没划差不多，还是整本书都得看。”
另一位同学也说：“就是啊，不过老师都说了不能只依赖重点，咱们还是老老实实全面复习吧。”
小王说：“我觉得咱们可以先把重点过一遍，然后再去看其他内容，这样能节省点时间。”
小张表示同意：“嗯，我也是这么想的，先把重点掌握扎实，心里也有点底。”
代然说：“那咱们今天晚上就开始行动，争取多复习一些。”
大家纷纷点头，然后各自散去。
回到宿舍，小王把书包往桌上一扔，瘫坐在椅子上：“哎呀，一想到要复习这么多东西，我就头疼。”
小张也跟着抱怨：“谁说不是呢，这几天有的忙了。”
小李一边整理书本一边说：“别抱怨了，赶紧开始吧，早复习完早轻松。”
代然说：“咱们先把今天老师划的重点整理出来，然后制定一个详细的复习计划。”
于是，大家开始忙碌起来，宿舍里安静得只剩下翻书和写字的声音。
过了一会儿，小王抬起头说：“我整理完了，咱们互相看看有没有遗漏的。”
大家交换了整理的重点，进行补充和完善。
代然看着整理好的重点说：“接下来咱们按照科目分配时间，每天完成一定的任务。”
小张说：“行，那明天早上咱们就开始背知识点。”
小李说：“晚上咱们再一起做练习题，巩固一下。”
就这样，大家讨论好了复习计划。
第二天，大家早早地起来开始背诵知识点。代然在图书馆遇到了同班的女生林悦。林悦一直是班里的学霸，她正安静地坐在角落里复习。
代然走过去打了个招呼：“林悦，这么早就在复习啦？”
林悦抬起头，微笑着说：“是啊，这次考试可不简单，得好好准备。”
代然苦笑着说：“我们宿舍昨晚整理重点弄到很晚，今天感觉还有点没睡醒呢。”
林悦说：“其实重点只是一部分，还是要全面理解才行。”
代然点点头：“你说得对，我们也知道不能只依赖重点，就是心里没底。”
林悦安慰他：“别太担心，只要认真复习，都会有好结果的。对了，你们有什么复习的好方法吗？”
代然说：“我们打算互相提问，加强记忆。你呢？”
林悦说：“我会做一些思维导图，把知识点串联起来。”
代然眼睛一亮：“这方法不错，我回去和室友们说说。”
两人交流了一会儿，又各自投入到复习中。
在接下来的复习日子里，代然他们按照计划紧张地进行着。有一天晚上，小王因为一道难题和小张争论起来。
小王说：“这道题肯定是这么做，你看这个公式。”
小张不服气：“不对，应该用另一个公式。”
两人争得面红耳赤，声音越来越大。
这时，林悦正好经过，听到他们的争论，走过去看了看题目说：“别争啦，其实你们的思路都有一点对，结合起来就可以了。”
小王和小张听了，恍然大悟。
小王不好意思地说：“哎呀，还是林悦厉害，我们太钻牛角尖了。”
林悦笑着说：“大家一起复习就是要互相帮助嘛。”
从那以后，林悦也经常和他们一起讨论问题，分享复习资料。
有一次，代然在复习的时候有些心不在焉，林悦发现了他的异样。
林悦关心地问：“代然，你怎么了？是不是太累了？”
代然叹了口气说：“我感觉自己复习得还是不够好，心里没底。”
林悦鼓励他：“别这么没信心，你已经很努力了，相信自己。”
代然看着林悦真诚的眼神，心里感到一阵温暖，重新振作起来。
随着复习的深入，大家的压力也越来越大。但在彼此的鼓励和帮助下，都坚持了下来。
在代然复习功课的时候，石淼也在努力地学习，她也影响着她们寝室的几个女生一起复习。
石淼的寝室里，原本有些懒散的氛围因为她的带动而变得紧张有序。她总是最早起床，轻手轻脚地洗漱完毕后就坐在书桌前开始复习。她认真的模样仿佛有一种无形的力量，让室友们也不好意思再偷懒。
“姐妹们，咱们可不能掉以轻心，这次考试很重要，大家一起加油！”石淼鼓励着室友们。
室友小周原本还躺在床上刷手机，听到石淼的话，不好意思地坐了起来，“石淼说得对，咱们不能再浪费时间了。”
另一个室友小吴也点点头，“那咱们也像石淼一样，好好复习。”
于是，石淼的寝室也充满了学习的气息。她们一起讨论问题，互相分享笔记，有时候还会互相抽背知识点。
有一天，石淼早早地来到了图书馆。她找了一个安静的角落坐下，轻轻地放下书包，从里面拿出厚厚的课本和笔记。她先闭上眼睛，深吸一口气，仿佛在给自己鼓劲。
然后，她睁开眼睛，目光专注地落在课本上。她手中的笔不停地在本子上记录着，嘴里还小声地念叨着知识点。她的眉头时而微微皱起，那是遇到了难题在思考；时而又舒展开来，显然是想通了关键所在。
阳光透过窗户洒在她的身上，形成了一道温暖的光晕。她却浑然不觉，完全沉浸在知识的海洋里。
旁边有人走过，不小心碰到了她的桌子，她只是抬头看了一眼，微微一笑表示没关系，便又迅速地低下头继续学习。
时间一分一秒地过去，石淼连水都没顾上喝一口。她的笔记写了一页又一页，书上也画满了各种标记和注释。
中午时分，图书馆里的人渐渐多了起来，声音也嘈杂了一些。但石淼仿佛置身于一个独立的空间，周围的一切都干扰不了她。她的心思全在那些密密麻麻的文字和复杂的公式上。
一位管理员走过来，轻声提醒道：“同学，该去吃午饭休息一下了。”石淼这才如梦初醒，抬起头看看时间，发现已经过了十二点。她伸了个懒腰，活动了一下有些僵硬的肩膀，但心里还在想着刚刚复习的内容。
她匆匆去食堂吃了点东西，又回到图书馆继续学习。下午的阳光不再那么强烈，变得柔和而温暖。石淼的额头渗出了细密的汗珠，她用手轻轻擦去，继续埋头苦读。
旁边座位换了一波又一波的人，只有石淼一直坚守在那里。她的眼神中充满了坚定和执着，仿佛在和知识进行一场无声的较量。
直到傍晚，图书馆的灯光亮起，石淼才觉得眼睛有些酸涩，她放下笔，揉了揉太阳穴，准备收拾东西回寝室。
回到寝室，小周惊讶地说：“石淼，你在图书馆待了一整天啊？”
石淼笑笑说：“是啊，感觉时间过得很快，还有好多没复习完呢。”
小吴敬佩地说：“你也太努力了，我们也要加油！”
在石淼的影响下，小周和小吴也变得更加勤奋。小周不再沉迷于手机游戏，而是认真地看着课本；小吴也不再拖延，按时完成每天的复习任务。
又有一天，石淼在寝室里给大家讲解一道难题。她站在黑板前，边写边说：“这道题的关键在于这个公式的变形和运用。”
小周和小吴聚精会神地听着，不时点头。讲解完后，小周说：“石淼，你讲得真清楚，我一下子就明白了。”
小吴也说：“是啊，咱们一起复习效率就是高。”
就这样，日子一天天过去，石淼和她的室友们每天都在努力学习。有时候她们会因为一个问题争论得面红耳赤，有时候又会因为共同解决了一个难题而欢呼雀跃。
有一次，小周在复习中遇到了挫折，心情很低落。石淼安慰她：“别灰心，我们一起再看看，肯定能找到解决办法。”
她们一起重新梳理知识点，小周终于豁然开朗，重新振作起来。
在这个过程中，她们不仅学到了知识，更增进了彼此之间的友谊和信任。
在一个宁静的夜晚，石淼看着窗外的星空，心中充满了期待。她知道，只要大家一起努力，就一定能取得好成绩。
石淼结束了一天的复习，拖着疲惫的身子回到寝室，刚到门口就看到地上放着一个包裹。她有些疑惑地弯腰拿起来，仔细看了看包裹上的寄件人，“代然”两个字映入眼帘。她的心里瞬间涌起一丝惊喜和好奇，实在想不明白代然为什么会突然寄东西给自己。
回到座位上，石淼怀着期待的心情小心地拆开包裹。当那条柔软的围巾展现在眼前时，她不禁眼前一亮。围巾是她喜欢的淡蓝色，如同晴朗天空的颜色，给人一种宁静而清新的感觉。上面还有一些精致的针织花纹，像是精心绘制的图案，细腻而美观。石淼轻轻地抚摸着围巾，那柔软的触感仿佛是代然的关怀，丝丝缕缕地传递到她的心里，她的脸上不由自主地露出了甜蜜的笑容。
小周好奇地凑过来，看到围巾，忍不住惊叹：“哇，好漂亮的围巾啊，谁送的？”
石淼有些不好意思地低下头，轻声说：“是代然寄来的。”
小吴一听，立马笑着打趣道：“哟，看来代然对你有意思呀。”
石淼的脸瞬间红透了，赶忙摆手说道：“别乱说，可能就是朋友间的关心。”
虽然嘴上这么说，但石淼的心里却如揣了一只小兔子，怦怦乱跳，暖暖的。她拿出手机，手指在屏幕上轻轻敲击，给代然发了一条消息：“围巾收到了，很漂亮，谢谢你。”
代然很快回复道：“最近天气冷，想着你复习的时候能用上，别着凉了。”
石淼看着这简短却充满关心的消息，嘴角上扬，心里像是被阳光照耀着，充满了感动。这条围巾仿佛给她紧张的复习生活带来了一丝温暖和安慰，让她在面对繁重的学习任务时，多了一份力量和勇气。
接下来的日子里，石淼每次去图书馆都会戴着这条围巾。它就像代然默默的陪伴，轻柔地环绕在她的脖颈间，为她阻挡寒风。每当她感到疲惫或者困惑时，只要轻轻触摸到围巾，就会想起代然的关心，然后重新振作起来，更加专注地投入到学习中。
有一天，石淼在图书馆又遇到了代然。代然看到她戴着自己送的围巾，眼神中流露出掩饰不住的喜悦，嘴角上扬，温柔地说：“看来很适合你。”
石淼微笑着回应，双颊微红：“嗯，很暖和，给了我很多力量。”
两人相视一笑，目光交汇的瞬间，仿佛有千言万语，但又无需多言。随后，他们又各自回到座位上，继续沉浸在知识的海洋里，只是彼此的心里，都因为这份默默的关怀和陪伴，多了一份温暖和期待。