转眼间我在这个小学里代课也快一年了，我知道一年的时间并不能让我成长为一个真正合格的教育者，在教学上我还有很大的进步空间。
我不怕辛苦，但是我怕做无用功，我怕努力没有结果，我怕我不愿放弃你，而你却先放弃了你自己，你不知道我在说谁？这不是眼前的这一位吗！
其实班里考试不及格的孩子不止他一个，这点我很清楚，有第一就会有倒数第一，这是常情，我并不抱怨，可是怕就怕你努力了，你以为他也不会让你失望，可是结果呢？
第二学期第四次月考成绩刚刚下来，我就坐立不安了，要知道离期末考试不到一个月了，可是这成绩……哎，实在让我堪忧啊！
尤其是汪洋的成绩我不得不怀疑我的眼睛！
按理说一个平时考试成绩都在班里中等靠上的孩子这次怎么能只考五十八分呢？
“难道分算错了？不行我还是再算一遍吧。”我焦急的都有点自言自语了！
我把汪洋的试卷又一次从全班的试卷里找出来了，我必须要再一次确认无误。
可是经过仔细验算，五十八分丝毫不差。是不是有一题我忘记加分了？
于是我拿起试卷又一题一题的重新核算，可是还是没有错呀！那失分的点在哪呢？
我又从第一题仔细看到最后一题，天哪，几乎每一个题目都有失分，也不知道是不会还是不认真，有些简单的也写错了！
这我就纳了闷了，一个平时表现还不错的孩子这是怎么了？难道是那天考试身体不舒服？对，有可能，我把汪洋找来问个清楚吧！
……
这一季节的天比较热，所以大课间的跑操暂时取消，学校安排学生自由活动，我也只好趁此机会找来汪洋谈谈心。
但是找汪洋可是需要费些功夫的，因为这孩子是个机灵鬼，只要一下课老师一走出教室里，那么教室里是很难再找到他的身影的！
我记得上学期有一次我想下课后找汪洋谈作业，但是我还顾上说，就告诉其他学生下课吧，可是我就低了个头收拾教案的空挡，班里学生基本都跑出去了，汪洋更是没影了！
但是我当时想即使跑出去应该不会跑太远吧，毕竟也就一分钟的时间。
“汪洋呢？”
“跑出去了玩了。”在班里的学生告诉我。
“快，帮老师找找他去，老师找他有事。”
我刚发出信号，班里留的学生一下子倾巢而出，全部找汪洋去了，可是上课铃响了也没有学生找到汪洋。
就在大家都稳稳当当的坐在自己的座位上的时候，汪洋一溜烟钻了进来，迅速坐好，我都有点懵了。
“汪洋，你什么时候进来的？”我都有点好奇，我真觉得我没有看仔细。
“老师，我早就进来了！
”他这不是睁着眼说瞎话吗？所以我非常严肃的说：“不许撒谎，到底什么时候进来的？”
“就上课铃响后……”有点支支吾吾了。
“仔细想想，好好回答！”
“我不是最晚的老师，还有比我晚的！”
哟，这孩子果然是个机灵鬼，他这是想转移话题啊！自己没有招，却想拉一个垫背的！
“我会找别人的，但是我现在先找你！你说吧！”
“老师，我错了，我下次一定不迟到！”
你看，人家一听形势不对，马上认错服软，这孩子怎么这么多心眼啊？这是随谁呀？
“好。那你说说你下课干什么去了？”
“上厕所。”回答的斩钉截铁毫不犹豫，可是这么多人，他就没有一点愧疚？
“可是你的同学们找了你好久都没有找到，厕所他们也找了，你还是说实话吧！”我说完一拍桌子，示意他老师在认真的对待他和他的行为！
“我……我在前面的楼上要玩。”汪洋说完马上低下了头。
前面那个喽？那不是实验楼吗？一年级不需要做科学实验所以很少能到前面那个楼上去，可是前面那座楼有锁呀！他怎么上去的？我用怀疑的目光看着他！
“别想撒谎，前面那座楼有锁，你不可能能上去。”我毫不留情的揭穿他！
“他有钥匙。”
“他有一把学校的钥匙！”
“他每天都带着！”
同学们七嘴八舌的告诉了我原因。
“钥匙？什么钥匙”但是我不明白他们嚷嚷什么。
“前面实验楼的钥匙。”班长明白的告诉了我。
“什么？”
我大吃一惊，这不可能啊！因为我都没有，他怎么有的？难道他偷的？所以我就犯了一个大错误，居然当着全班学生的面问汪洋：
“汪洋你从哪里偷的？”
汪洋这时候已经眼泪汪汪了，他拼命摇头：“钥匙我不是偷的，我从家里拿来的。”
“家里？你家里怎么会有学校的钥匙？”
“我也不知道……”
汪洋居然说不知道，我以为这时候还在嘴硬，所以非常严厉的批评他：“今天你必须交代钥匙的事情，要不然都别上课了！”
我临时把这节课改成自习课了，今天课很多我会补回来的，所以这节课就是弄清楚钥匙。我也知道当着所有学生问不好，可是同学们都知道这件事情，如果不当着学生问明白，那么同学们肯定有疑惑。所以我要问清楚，该还汪洋清白就还汪洋清白，如果真是偷就必须罚，以正效尤！
……
“汪洋你把钥匙先拿出来。”我得先看看钥匙是不是学校那把。
汪洋红着脸从口袋里把钥匙掏出来递给了我。只见是一串钥匙，带着钥匙扣，有大有小，上面还有汪洋的汗味呢！我怎么看着像每家家里的钥匙。
“这都是你家里的钥匙吧？”
汪洋点点头，但是已经不挤眼泪。
“哪个是前面实验楼的钥匙？”
“没有老师，这些都是我家里的，就是……就是这个能打开。”汪洋指着其中一个钥匙对我说。
我也不确定汪洋的钥匙来源，只好安排班长和组长维持纪律，然后我拿着汪洋的钥匙去找校长对一对去。
校长正好在办公室，我拿出钥匙和他说：
“校长这把钥匙能打开咱们前面实验楼的门，我怕是学校偷拿的，你看看你的还在吗？”
“在啊，上午我还打开了呢，这不是吗？”校长指着桌子上标着记号的一大串钥匙跟我说，我找到标有“实验楼”的钥匙对比了一下，颜色居然不一样，汪洋这把微微泛着黄，但是大小和齿倒是差不多。