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“所以从今天开始,让老师看到你的努力好不好?”我刚再次确认。

“嗯!”刘盎重重的点头。

“那好,快上课,回去吧。一会数学课好好听讲。”

刘盎答应了一声就跑出了办公室,那一刻我真的希望再次看到刘盎是一个全新的刘盎。

数学课结束后,我急切想要知道刘盎有没有变化,所以陈老师一进办公室,我就迎过去问:

“陈老师,刘盎这节课咋样?”

陈老师一听我说刘盎,激动万分:“我正想跟你说的,上节课你用了什么办法,刘盎这节课,听的又认真,回答问题还很积极,这和他之前可不太一样啊!”

“那他之前什么样子啊?”我还挺好奇刘盎数学课的表现。

“刘盎吧,其实他都会,就是平时太马虎,不该错的都错了。上课也不是很认真听讲,我真害怕这孩子被荒废了。我找了他几回,说了他两次,不管用,听不心里去,这次我是真想知道你是用了啥办法,把我这都教三十多年打败了?”

陈老师是越说越激动,好像我有什么特别的办法一样,我实在不太好意思,所以我连忙摆摆手,我这属于初出茅庐,可不敢在老教师面前班门弄斧啊!

“咋?还不外传啊?”张老师也在旁边起哄。

“不是不是,”我委屈的说:“我真没啥特别的办法,我就是知道了他很喜欢折纸,所以我就鼓励他,就这些,真没啥!”我觉得我要解释不清。

“折纸?折什么纸?”陈老师很好奇。

看来陈老师比我更不懂折纸,我就把我知道的告诉他:“折纸吧,就是小孩子喜欢折的那些,用一张纸可以折出很多玩意来,比如小青蛙,小花朵,纸飞机等等吧!”

陈老师听明白了,连连点头:“呃,那东西啊,我知道。”

“哟,看来陈老师肯定会。”张老师一直在旁边起哄。

“我还真……不会,哈哈哈哈……”没想到陈老师也喜欢开玩笑呢,我们都跟着笑起来,我们正笑的起劲,一二班的小班长进办公室来打报告:

“老师,咱们班学生打架呢!”

我一听打架,那还得了,一边站起来,一边问班长:“谁打架呢?”

“刘盎和龙龙。”

“刘盎?”这个刘盎怎么这么不经夸呢!但是龙龙又是谁?我问班长:“龙龙是谁?”

“吴子龙。”

班长告诉我龙龙的名字的时候,我们已经走到教室门口,只见刘盎确实和吴子龙扭打到一起,我赶紧过去拉开两人。两人一看是我,都停下了手里的动作,我看看刘盎,又看看吴子龙,还好,没有人受伤,我不放心,又确认了一遍:“受伤没有?”两人摇摇头。

既然没有人受伤,那就要开始严厉解决打架问题了。小孩子打架这个事说大不大,但是说小也不小,第一次发生还是要严厉解决的!所以我严肃的问:“为什么打架?”

“是他先打我的!”

“是他先打我的!”

两人互相指责,看来都有理了还。我很生气,因为他们没有一点认错的态度,看来要好好教育一番了。我把他俩叫到办公室,可是刚走到办公室,上课铃就响了,这节是我的课,但是如果我去上课他俩的问题就会滞后,一旦滞后处理效果肯定很差!

咋办?我心里着急,两头都得抓啊!我想了想,没想到很好办法,让一年级的孩子上自习课那简直就是要命,他们会疯起来的!突然我看到甄老师,接着我就想起了体育课。

我们学校还有一位体育老师甄老师呢!他负责给学生上体育课!据说甄老师的体育课可是学生唯一的课外活动课,很多老师有时候太累了,学生也上够了文化课,就会让甄老师上一节体育课,但是一个星期只能上一节,至今我还没有使用过呢,所以我赶紧告诉甄老师,甄老师看我有事处理,就爽快的答应了,好,解决了一个大问题,现在来处理更大的问题!

我回去接着去处理刘盎和吴子龙的纠纷去。我回到座位上,我先慢吞吞的坐下,故意不理他俩,我想让他们先意识到自己的错误,要不然我讲再多,说再多都是没有意义的!

大概过了快十分钟了,我感觉差不多了,我又问一次:“为什么打架?”

“他先打我的!”

“他先打我的!”

两人还是没有意识到自己的错误,我很失望,也很无奈,小孩子嘛,所以我只能忍了,我又问他们:“不管谁先动手的?你们只需要告诉我为什么会打起来?”

“他拿我的东西。”刘盎指着吴子龙说。

吴子龙看自己正被矛头指着,马上否认:“没有,我就是看看。”

“我不让他看他偏要看,给我弄坏了。”说这话的时候刘盎眼睛红红的。

我一听快到正题了,所以就问他们:“什么东西这么金贵,值得你们打起架来?”

“是我的坦克。”刘盎突然哇的一声哭了出来,他这个表情变化太快了,我都被吓了一跳,看来真有委屈啊,我不再那么严厉,但是还是很严肃的,我很好奇,问刘盎:“坦克?什么坦克?”

“我自己刚折好的。”刘盎一边擦眼泪,一边说,这时候已经鼻涕眼泪一大把了。

看他那样我也无奈,吴子龙也被吓着,一声不敢吭,我只能说:“不就是折的纸坦克吗?就为了这个和自己同学打起来,值得吗?”

看他俩不说话,我接着说:“刘盎,喜欢折纸可以,但是为了他和同学打架就不对了。再好的东西都没有人和人的情谊重要,明白吗?”

刘盎点点头,看来他还真听明白了,我又问吴子龙:“你知道自己错了吗?”

吴子龙也点点头,但是我不相信,因为有的孩子永远只会点头摇头,但是从来不知道对和错,吴子龙就这样的学生,所以我问他:“你告诉我你错哪了?”

这时候吴子龙就愣愣的看着我,却不张嘴了。我只能告诉他他的错误,希望他能记住,我说:“吴子龙,你错在不该随便拿别人的东西,如果你特别想看就应该经过别人的同意,我相信你如果好好和刘盎说你想看他的坦克,他肯定会同意的!”

我又问刘盎:“是不是?”刘盎点点头,我想再次确认:“那你以后应该怎么做?”

刘盎回答:“我不打架了,同学想看可以让看,只要不弄坏就行。”

这孩子还挺有个性,我知道我不会看错他,后来果真如我所料,他成为了一个让老师骄傲的学生,不过那都是后话了。